sábado, 18 de febrero de 2017

Las intrigantes sandías de la Europa renacentista


En una de sus hermosas obras, el pintor renacentista Giovanni Stanchi (1608-1675) dejó registro de las frutas que consumían los europeos del Siglo XVII (Figura 1). De todas las delicias retratadas destaca la sandía, y no sólo por los vívidos colores propios de la fruta: la apariencia es muy diferente a las típicas sandías del supermercado. La placenta, el tejido de las frutas que contiene a las semillas ¡está dividida en seis partes!. En la pintura del artista flamenco Abraham Brueghel (1631-1690?), contemporáneo de Stanchi, se puede identificar fácilmente la variante de sandía que todos conocemos. Ambas pinturas atestiguan la otrora co-existencia de al menos dos tipos distintos de sandías. 

Figura 1. Pinturas renacentistas con sandías representadas. A la izquierda, obra sin título de G. Stanchi, Siglo XVII (entre 1645 y 1672). Óleo sobre lienzo, 98 x 133.5 cm. A la derecha, Todavía vida de frutas y flores sobre un relieve de piedra de acanto de Abraham Brueghel (entre 1650-1697). Óleo sobre lienzo, 135.6 x 176.5 cm.

Sin embargo, pareciera que la sandía de G. Stanchi no es tan especial. En la actualidad se sabe que las sandías inmaduras presentan un arreglo semejante de la placenta;  y además, algunos consumidores, científicos agrícolas y horticultores estadounidenses conocen bien ciertos trastornos del fruto, conocidos como trastorno de “Asterisco” (Stirring) y de “Corazón Vacío” (Hollow Heart) (1, 5, 7). 

Poco se sabe sobre las causas del trastorno de “Asterisco”, aunque parece estar relacionado con condiciones ambientales desfavorables durante el desarrollo del fruto.* 

Por otra parte, el “Corazón Vacío” se presenta en sandías maduras. Este trastorno se caracteriza por un arreglo en asterisco muy particular, sin tejido central (muy probablemente reabsorbido) y una división máxima de la placenta de tres a cuatro partes, mas no en seis (Figura 2). La investigación hecha por Gordon Johnson y Donald Seifrit de la Universidad de Delaware (3, 4) ha demostrado experimentalmente que la nula o baja disponibilidad de polen causa el “Corazón Vacío” de las sandías triploides, un hallazgo que sin duda tendrá beneficio económico inmediato (5, 7).


Figura 2. Sandías: cultivares y trastornos. A, sandía pintada por G. Stanchi. B, sandía con trastorno de “Asterisco.” C, sandías inmaduras (izquierda) y con trastorno de “Corazón Vacío” (derecha). 


¿Es la sandía de Stanchi un fruto con “Corazón Vacío”

El Dr. Todd C. Wehner** de la Universidad Estatal de Carolina del Norte nos ofrece información relevante y una posible respuesta. El Dr.Wehner se percató de un rasgo que pasa desapercibido para todos nosotros que no somos ni horticultores ni botánicos: Giovanni Stanchi pintó una fruta madura y sin trastornos, tal y como es revelado por la presencia de sus semillas negras (1). 

Para el Dr. Wehner, el pintor plasmó en su obra la evidencia de un cultivar existente en la Europa renacentista, mismo que en su momento fue aparentemente común, ante lo cual declaró: "We have cultivars like that one in the painting available to us now from our germplasm collections" que cuando crecen muestran "large white areas, low sugar content, frequent hollow heart" (1). 

Eppur si mouve. El trastorno de  “Corazón Vacío”, tal y como ha sido reconocido y descrito, presenta otras características muy diferentes al cultivar de Stanchi (Figura 2). ¿Es o no es un cultivar actualmente desaparecido, debido a más 300 años de selección artificial? Aún no se tiene una respuesta clara.

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La planta de la sandía es conocida por la comunidad científica como Citrullus lanatus (Thunb.) Matsum. et Nakai, 1916; y dadas sus propiedades e historia geográfica, es toda un estuche de monerías evolutivas muy interesante. 

La planta es originaria de los desiertos del sur África. C. lanatus proliferaba y cubría extensos territorios en los  años inusuales de mayor precipitación. Las poblaciones silvestres producen dos tipos de frutos, uno amargo que aseguraba la reproducción in situ, y otro dulce, para ser ingeridas por antílopes y favorecer la dispersión de las semillas (6). 


Una vez domesticada la planta se llevó a Egipto (2000, a.C.), India (800 d.C.), España (961, d.C) y China (1100, d.C.). Antes del año 1600, la sandía ya estaba presente en ciertas regiones de Europa, siendo una planta muy cultivada para 1625. La planta fue introducida a Norte América (Florida) en 1576, y para 1650 se encontraba en muchas partes de las Colonias Españolas y Portuguesas (6). 

Un aspecto importante para la dispersión de la planta fue la aceptación que tuvo entre los nativos de América del Norte, quienes la llevaron muy rápido al interior del continente. Así, los primeros exploradores españoles e ingleses encontraron cultivos de sandía en Georgia, sur de Texas y el suroeste de Estados Unidos. Para antes de 1700, la sandía era cultivada por las tribus de los Grandes Lagos y del Este de Canadá. En 1778 la sandía fue introducida en Hawaii por el Capitán británico James Cook y para 1792, año de arribo de la expedición británica del Capitán George Vancouver a la Polinesia, los nativos ya la sembraban en abundancia (6).

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*Esta información es una declaración que se encuentra en (2). Explorando la literatura científica en búsqueda de información técnica que sustente lo anterior no se tiene éxito. 


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Fuentes consultadas

1. Edwards, P. 2015. A Renaissance painting reveals how breeding changed watermelons (en línea): Vox, Vox Media, publicado el 12 de agosto de 2015, disponible en: < http://www.vox.com/2015/7/28/9050469/watermelon-breeding-paintings > consultado el 28 de febrero de 2016.

2. Jobson, C. 2015. A 17th-Century Stanchi Painting Reveals the Rapid Change in Watermelons through Selective Breeding (en línea): Colossal, Christopher Jobson, publicado el 30 de julio de 2015, actualizado en julio de 2015, disponible en: <http://www.thisiscolossal.com/2015/07/watermelon-painting-stanchi/>, consultado el 3 de agosto de 2015.

3. Johnson, G. C., D. Seifrit. 2014a. Hollow hearth in triploid watermelons (en línea): ASHS Annual Conference, American Society For Horticultural Science, 2014, disponible en: <https://ashs.confex.com/ashs/2014/webprogram/Paper19937.html>, consultado el 28 de febrero de 2016.

4. Johnson, G. C., D. Seifrit. 2014b. Pollination, fruit development, and hollow hearth disorder in watermelon. Abstracs for presentations from the Annual Meeting of the American Society for the Horticultural Sciences, Northeast Region. HortScience (Supplement) 49(9): s51.

5. Maynar, D. N., D. L. Hopkins. 1999. Watermelon fruit disorders. HortTechnology 9(2):155-161.

6. Sauer, J. D. 1993. Historical geography of crop plants. CRC Press, USA, p. 42-43.

7. Thomas, A. 2015. Saving watermelons (en línea): UDaily, University of Delaware, publicado el 18 de junio de 2015, disponible en: <http://www.udel.edu/udaily/2015/jun/watermelons-061815.html>, consultado el 28 de febrero de 2016.

viernes, 17 de febrero de 2017

Ci[ne]/[en]cia: Tributo fílmico a Darwin



En el filme Master and Commander: The Far Side of the World del director Peter Weir (2003) se rinde  un magistral tributo a Charles Darwin. El personaje ficticio inspirado en Darwin es Stephen Maturin, a quien vemos en las siguientes dos escenas maravillosamente rodadas, editadas y musicalizadas. El actor Paul Bettany que interpreta al Dr. Maturin también actuó como Charles Darwin en otro filme posterior. Alegría con palomitas para un sin fin de biólogos. 

¿Qué patrones y qué procesos se pueden reconocer durante estas escenas?





Y la cereza del pastel: La escena final del Capitán Aubrey y el Dr. Maturin ejecutando la Música nocturna de las calles de Madrid.




jueves, 16 de febrero de 2017

Leyendas del Rock & Roll: Barbara McClintock

Pintura de Jennifer Mondfrans

En los anales de la ciencia mucho se ha escrito sobre mujeres científicas, especialmente de aquellas cuyos descubrimientos o logros sobresalen merecidamente sobre otros. Basta recordar a Marie-Sophie GermainVera RubinRosalind Franklin, Marie Tharp o la aquí recordada Barbara McClintock. Ilustre botánica y citogenética, ganadora en 1983 del Premio Nobel en Fisiología o Medicina por "for her discovery of mobile genetic elements". 




The Barbara McClintock Papers
https://profiles.nlm.nih.gov/ps/retrieve/Narrative/LL/p-nid/48

http://www.amphilsoc.org/collections/view?docId=ead/Mss.Ms.Coll.79-ead.xml;query=;brand=default



miércoles, 15 de febrero de 2017

Viento Heredado




"Monkeys, to me, is like a chicken, and you know what a man is. It's just one of them things, and people's people."
_O. W. WOODEN
      
"Aquel que cree disturbios en su casa heredará el viento: y el tonto se convertirá en el sirviente del sabio de corazón."
_Libro de los Provervios 11:29


En los enlaces ofrecidos se nos presenta los pormenores del famoso juicio de John T. Scopes, un profesor de Dayton, Tennessee, quien en 1925 fue acusado de violar la ley al enseñar evolución. La historia de este juicio, conocido en los Estados Unidos como 'Scopes "Monkey" Trial', ha sido recreada primero en el teatro y después en el cine.


También puedes escuchar y leer la transcripción de un podcast en inglés, producido por la NPR, titulado 'Remembering the Scopes Monkey Trial'. Para que lo puedas escuchar e incluso descargar, aquí está el enlace:

Y para acceder a la transcripción del audio:

¿Quieres saber más?

domingo, 20 de diciembre de 2015

Ahínosvideamos: ¿Cómo se da la Evolución?



He aquí un video excelentemente elaborado en el cual se explica cómo opera la evolución biológica. Puedes utilizar la herramienta cc del youtube para leer subtítulos en español.


Orígenes: La música.


Los siguientes enlaces tienen relación con la nota y un audio publicado en la página electrónica de la American University Radio sobre la música y su origen evolutivo. Esta empieza describiendo el gusto de una elefante por tocar la armónica. 


¿Lo que hace la elefante es música? 
¿Qué es la música? 
¿Por qué nos gusta tanto? 

National Zoo's Asian Elephant Moonlights As Musician


Why we love music: A harmonica-playing elephant explains (audio en inglés)

Comentario sobre el libro Art and intimacy: How the arts began de E. Dissanayake (en inglés)
Shanthi y su harmónica (video)

Gibón gritón (video)


Ave bailando (video)

domingo, 13 de diciembre de 2015

¿Qué fue del HMS Beagle?


Aquí un par de enlaces relacionados con el sitio en el que, al parecer, yacen los restos del famoso HMS Beagle. Y por si tienen Google Earth instalado en su computadora, el sitio lo ubican con las coordenadas geográficas 51°35'45.10"N 0°48'50.27"E

Bird's eye view of the Beagle's grave


Tracking the HMS Beagle to Its End


Darwin's Beagle ship 'found'


Marine Archaeology and 'Hunting the Beagle'

(Podcast en inglés)


Darwin 'Hat-Trick'

So we meet again: equilibrio punteado, tendencias y otras virutas evolutivas



Sobre equilibrio punteado, tendencias y otras virutas evolutivas; he aquí un compendio de enlaces a artículos. Recuerden que podrán descargar los artículos a través de RedUNAM o su cuenta BiDi.


The modern theory of biological evolution: an expanded synthesis

Paleontological Patterns, Macroecological Dynamics and the Evolutionary Process

Evolutionary Models for Genetic Variation

Views from Understanding Evolution: Parsimonious Explanations for Punctuated Patterns

Punctuated equilibria and phyletic gradualism: Even partners can be good friends


Física y Evolución


¿Qué hay de nuevo en Teoría Evolutiva?
Nada más, ni nada menos que el 'Curl Flux' + 'Landscape Fitness¿Quieres saber que diablos es ésto? Dale click al los siguientes enlaces:

1. Physics and math shed new light on biology by mapping the landscape of evolution 
http://goo.gl/gl26eO


2. The potential and flux landscape theory of evolution
http://goo.gl/5WSyoo
(Esta fuente primaria puede descargarse a través de la BiDi o Red UNAM).

Selección de Especies


¿Cómo sucede el proceso evolutivo conocido como Selección de Especies?

Bueno, de manera burda y en su más amplio significado lo he resumido en una animación en Scratch, misma que pueden verla aquí: http://goo.gl/3GBnj0

La animación se activa al darle 'click' en la banderita verde.

También les dejo el enlace a un 'review' titulado Species Selection: Theory and Data de David Jablonski. Recuerden que lo pueden obtener mediante su cuenta BiDi o por RedUNAM: http://goo.gl/jr38aT

¿Quieres saber más?
The hierarchy of selection
http://goo.gl/PdjKq4

Ahínosvideamos: La Evolución de Mills.

Evolution/Évolution es un corto animado de 1971 en el cual se exponen las ideas centrales de la teoría evolutiva, junto con maravillas evolutivas como la complejidad, el diseño, la función, la inteligencia, entre otras; todo sin expresar una sola palabra, y lo que es mejor, de manera hilarante a partir de un humorismo magistralmente logrado.   




Evolution fue producido por la National Film Board of Canada junto con el director  de origen inglés Michael Mills, quién además escribió el guión e hizo toda la animación. La música para este film está a la altura del mismo, y fue compuesta por Doug Randle, quien lamentablemente falleció hace dos años.



Y para finalizar habrá que mencionar que este corto fue reconocido con 40 premios internacionales* y su director estuvo nominado a un Oscar, pero bueno, hemos visto en varias ocasiones que los directores y films nominados "por la Academia" resultan mejores que aquellos galardonados.

Si tienes interés en ver el corto animado puedes hacerlo con esta liga:
http://www.nfb.ca/film/evolution_en#temp-share-panel

Y si tienes interés por la ficha técnica del film, este es el enlace:
http://onf-nfb.gc.ca/en/our-collection/?idfilm=11119#nav-version

*Evolution (1971 film).
http://en.wikipedia.org/wiki/Evolution_(1971_film)

¿Quieres Saber Más?
Michael Mills Productions
Doug, We'll miss you...

De ida y vuelta



"La Madre Naturaleza, con sus 4 mil millones de años de experiencia, 
no trabaja como lo hizo Steve Jobs, diseñando continuamente versiones más elegantes y atractivas." 
_Amy Maxmen


Caminando sobre un sendero de arena, ubicado en la parte trasera de su casa, Charles Darwin reflexionó todas las posibles soluciones a ciertos problemas impuestos por su incipiente teoría evolutiva.



Tal sendero, conocido como The Sandwalkpuede ser recorrido por cualquier visitante a Down House, la casa de Darwin en el Municipio de Bromley, que hoy es un museo. Ya sea de ida o de vuelta, no existe ninguna imposición para el visitante en como recorrer este sendero, excepto por el alambrado o plantas que delimitan al mismo.



Esta libertad de movimiento en el Sandwalk es una excelente analogía a la direccionalidad en la evolución de la vida animal. En un breve e interesante ensayo escrito por la periodista científica, Amy Maxmen, se nos presenta un conjunto de evidencias recientes, principalmente genéticas, que sugieren la inapropiada idea sobre la ruta inexorable hacia la complejidad. Como todo buen ensayo, al final la autora nos ofrece una posible explicación del por qué tenemos esta idea tan arraigada en nuestras mentes.

El ensayo fue publicado el 30 de enero de 2014 por la revista digital Nautilus, y se titula "Evolution You're Drunk." Puedes acceder a éste al darle clic al siguiente enlace:   
http://nautil.us/issue/9/time/evolution-youre-drunk

Érase una vez... Darwin


Procidis es un famoso estudio de animación francés, mismo que ha producido desde 1978 siete series tituladas Il était une fois... Cada serie tiene capítulos de 25 a 26 minutos de duración en los cuales se expone la historia de la humanidad, de la ciencia y la tecnología, entre otros temas.  

El episodio 15 de  Il était une fois... les Découvreurs (1994) está dedicado a la vida y principal obra de Charles Darwin. Aunque la caricatura está dirigida principalmente al público infantil, el guión de Albert Barillé está muy bien trabajado, atractivo para todo público, siendo dinámico y preciso en el planteamiento de la teoría evolutiva y manteniéndose fiel a los eventos y anécdotas históricas. Érase una vez... Darwin et l'evolution: 



¿Qué es la epigenética?


Si todas las células se crean a partir del mismo material genético ¿por qué hay tantos tipos diferentes de células? 

Escucha a Sriharsa Pradhan (New England Biolabs, Inc.) quién  describe  el proceso de la metilación del ADN, y cómo su consecuencia afecta la lectura del código genético, de la misma manera que una obstrucción descarrila un tren fuera de las vías.

What is Epigenetics?*


* Utiliza la opción "cc" o closed caption para leer subtítulos en inglés.

La tortuga George. Crónica de una Extinción anunciada.


He aquí un interesante caso para estudiar el fenómeno de las extinciones de fondo, las estrategias de conservación de las especies, y de paso,  reflexionar: ¿especie o subespecie?

EL MUNDO PIERDE AL SOLITARIO GEORGE
Con la muerte de esta tortuga se extingue la especie de la Isla Pinta.
http://goo.gl/r0bhg

¿Quieren saber más?
Chelonoidis nigra abingdoni (Quoy & Gaimard, 1824)
http://goo.gl/SVYws

Parque Nacional Galápagos, Ecuador
http://goo.gl/vCCEIC

Supermetabolismo


¿Por qué las plantas son tan ecológicamente importantes y evolutivamente exitosas en el medio terrestre? ¿Y por qué otros organismos no lo son tanto? Pues al parecer las plantas se lo deben a su metabolismo secundario. La siguiente nota lo explica:

Provocative Prescription for Chemical Evolution in Plants http://goo.gl/XQfII5